I: العدد الأصلي
لا حظ الأمثلة التالية
-اشتريت قلمين اثنين
-ربح الفلاح ثمانية أبقار
-حفظ التلميذ اثنا عشر درسا
-قرأت تسعة عشر كتابا
-كتبت ثلاثين صفحة في ساعة واحدة
-ألف الشاعر تسع و تسعون قصيدة
-كمثل حبة انبتت سبع سنابل في كل سنبلة مائة حبة
-ليلة القدر خير من ألف شهر
-أكلت عشر كعكات
استنتاج
إن الأعداد الواردة في الأمثلة تدل على كم المعدود أ, مقداره و لا تدل على رتبته .
من الأعداد ما يتكون من كلمة واحدة و منها ما يتكون من كلمتين
الرابط بين ما يتكون من كلمتين مزج
يوجد من هذه الأعداد ما هو معرب . بحيث تحمل العلامة الإعرابية الملائمة لموقعه . ومنها ما هو مبني . أي يحمل علامة إعرابية واحدة بصرف النظر عن موقعه الإعرابي
-ان ما هو معرب تتناسب علامته الإعرابية مع صيغة الصرفية
-يفتح حرف الشين في لفظ عشر إذا كان المعدود مذكرا
-و يمكن إذا كان المعدودمؤنثا
-إذا رجعنا و تأملنا الأمثلة السابقة نجد أن
-ورد المعدود بعد العدد إلا مع العددين واحد وا ثنين
-طابق العدد مفرد معدودة في الجنس بالنسبة للأعداد . واحد . و اثنين .و اثنا عشر بجزأيه .
-خالف العدد مفرد معدودة في الجنس بالنسبة للأعداد 7.8.10
-لا علاقةبين العدد ومعدوده في الجنس بالنسبة للأعداد 30.100
-100 لأنها تلزم صورة واحدة في كل الحالات .
-خالف الجزء الأول من العدد (تسعة و تسعون) معدودة في الجنس
-أما الجزء الثاني المعطوف فيلزم صورة واحدة أيا كان جنس المعدود .
-خالف الجزء الأول من العدد (تسعة عشر) معدودة في الجنس وطابقه في الجزء الثاني.
-طابق المعدود عدده في التثنية بالنسبة للعدد اثنتي
-ورد المعدود مفردا بعد الأعداد 1000.100.99.19.12
-ورد المعدود منصوبا على التمييز بالنسبة للأعداد 99.30.12 .
II: العدد الترتيبي
لا حظ المثال التالي
كنت دوما الثانية في القسم
استنتاج
العدد يأتي بعد معدوده فيصفه و يدل على ترتيبه
-أنه يرد على صيغته فاعل باستثناء لفظ (أول)
-أنه يطابق معدوده في جميع الأحوال .