ملخص: وحدة التربية الاعتقادية : الإسلام دين الوسطية والإعتدال

الآية 143 من سورة البقرة- 1) النصوص:
الحديث، ص: 28 (كتابالتلميذ الرائد فيالتربيةالإسلاميةالسنةالثالثةالثانويالإعدادي)-

ص 28 (ر- ت- إ)
2) الشروح:

3) توثيق سورة البقرة:

سبب تسميتهاترتيبها بين السور ترتيبها في القرآن الكريم عدد آياتها نوعها السورةسميت كذلك إحياء لتلك المعجزة التي حدثت زمن موسى عليه السلام التيتدل على قدرة الله تعالى على إحياء الموتى جاءت بعد سورة الفاتحة وقبل سورة آلعمران 2 286آية مدنية، تعالج جانب التشريع سورة البقرةـ الآية 143 من سورة البقرة: 4) مضامين النصوص:
ميز الله تعالى أمة الإسلام بالوسطية حتى تشهد على باقي الأمم، ويشهدرسولها عليها.
الحديث، ص: 28 (كتاب التلميذ(ر- ت- إ)):
يبين لنا الحديثالشريف بعض مظاهر الوسطية في الإسلام، وتبرئ الرسول صلى الله عليه وسلم من كل منيخالف نهجه.

الاستنتاج:

مفهوم الوسطية والاعتدال:
هي اتخاذ منهج وسط بين طرفين متناقضين هماالإفراط والتفريط في كل مناحي الحياة بهدف تحقيق التوازن.
أضرار الغلووالتقصير:
الغلو: يسبب في إرهاق النفس وغالبا ما يفضي إلىالملل.
التقصير:يعطل مواهب النفس البشرية وقدراتها الطبيعية، ويفضي إلى عدمنشاطها.
مظاهر الوسطية في الإسلام:
في العقيدة:تتجلى في توحيد الله وإفرادهبالعبودية، وتنزيهه عن الشرك.
في التشريع:تتجلى في إباحة الطيبات وتحريمالخبائث، التوازن بين مطالب الروح والجسد والعمل للدنيا والآخرة.
فيالعبادات:تكليف العباد بما يطيقونه – الترويح عن النفس وتجديد نشاطها بما أحلالله.