مقدمـة : تلعب البرامج الإعلامية دورا هاما في النهوض بقيم المواطنة باعتبارها وسيلةمهمة لنشر هذه القيم. - فما معنى البرنامج الإعلامي؟ - و ما خطوات إعداده؟ - و ماهي منهجية كتابة مذكرة لعرض مقترحات على الجهات المعنية؟
І – مفهوم البرنامجالإعلامي للنهوض بقيم المواطنة وأنواعه :
1 ـ البرنامج الإعلامي وأهدافه :
البرنامجالإعلامي هو فعل تواصلي مع الجمهور لأجل تبادل المعلومات والتفاعل المشترك مع مشاكلالمجتمع قصد التأثير في سلوكات ومواقف الأفراد والجماعات في اتجاه تنمية الروحالوطنية والنهوض بقيم المواطنة. يعتبر البرنامج الإعلامي أيضا فرصة لإشراكالمستفيدين منه في فهم مشاكل مجتمعهم والمساهمة في التغلب عليها، مما يدعم جانبالتحسيس والتواصل لديهم. يدخل البرنامج الإعلامي ضمن علاقة تواصلية تربط بين كل منالمُرسل الذي أعد الرسالة والمُرْسَلْ إليه أي الجمهور ومادة التواصل وهي الرسالةالموجهة بالإضافة إلى قناة التواصل وتكون إما كلمة أو صورة أو هما معا. 2 ـ تتنوعالبرامج الإعلامية شكلا ومضمونا: تنقسم البرامج الإعلامية من حيث الشكل إلى إعلاممكتوب يستهدف القارئ باستخدامه للكلمة المكتوبة كالمقالات الصحفية والتحقيقاتوغيرها، وإعلام مسموع موجه للمستمع للمشاهد المنطوقة عن طريق الأحاديث والحواراتالإذاعية والندوات... وأخيرا إعلام مرئي يوصل برامج تلفزية وإشهارات اجتماعيةوغيرها تختلف البرامج الإعلامية التي تتوخى النهوض بقيم المواطنة أيضا من حيثالمضمون ما بين إعلام يدخل في مجال التحسيس، والهدف منه التأثير في أفكار ومواقفوسلوكات الجماعات والأفراد بهدف التوعية والتربية وإعلام يدخل ضمن مجال الترافعوالتفاوض مع المسؤولين، وهدفه التأثير في مسلسل اتخاذ القرار أو القيام بإنجازاتلصالح المواطن .
. ІІ – خطوات إعداد وتطبيق برنامج إعلامي للنهوض بقيم المواطنة :
1 ـخطوات إعداد البرنامج :
تتضمن خطوات إعداد البرنامج الإعلامي وضع تصور شامل يتضمن :
• اختيار وتحديد الموضوع الذي يجب أن يكون مرتبطا بخدمة قضية مجتمعية لها علاقة بإحدىقيم المواطنة كالحرية أو المساواة أو التضامن مع تحديد الأهداف وتفصيلها وإمكانيةتحقيقها بحيث تكون في مستوى القدرات والإمكانيات المتاحة.
• تحديد الفئة المستهدفةبمعرفة مجالها ومواصفاتها العمرية والعقلية والاجتماعية وذلك بارتباط مع الأهدافالمسطرة.
• البحث وعن المادة العلمية (وثائق- استطلاعات..) ثم تحليلها بعد حصرالموارد المالية والبشرية والتنظيمية والجهات المتعاونة لإنجاح المشروع، كالإدارةوهيئة التدريس أو إحدى مكونات المجتمع المدني . بعد وضع التصور ينبغي وضع تخطيطممنهج، وذلك ب: • صياغة النص التواصلي انطلاقا من المادة العلمية المتوفرة مع وضوحالمحتوى وتوجيهه لخدمة الأهداف المسطرة حتى يؤثر في فكر وسلوك المتلقي مع استثمارالدعامات التواصلية المناسبة ومراعاتها الوقت المخصص للبرنامج. • ضبط العمليات،بتحديد عدد المتدخلين والمشاركين وفضاءات النشاط وتوزيع الأدوار حسب الرغبات ووضعآليات للتتبع والتقويم. • البحث وعن المادة العلمية (وثائق- استطلاعات..) ثمتحليلها بعد حصر الموارد المالية والبشرية والتنظيمية والجهات المتعاونة لإنجاحالمشروع، كالإدارة وهيئة التدريس أو إحدى مكونات المجتمع المدني .
2 ـ تطبيق خطواتإعداد برنامج إعلامي:
• اختيار برنامج إعلامي يتوخى النهوض بقيم المواطنة: دورمدونة الأسرة في النهوض بوضعية المرأة تمدرس الفتاة القروية، محاربة الاستغلالالجنسي للأطفال، ترشيد استعمال الماء الصالح للشرب....
• تحديد الصيغة الإعلاميةللبرنامج: حوار إذاعي، مقابلة مصورة، مقال صحفي، ملصق إشهار...
• استحضار البطاقةالوطنية الواصفة لخطوات البرنامج الإعلامي وتطبيقها .
. ІІІ – تطبيقات: التدرب علىكتابة مذكرة مبررة بحجج لعرض مقترحات على الجهات المعنية:
1 ـ الاطلاع على بطاقةمنهجية لكتابة مذكرة:
• على مستوى الشكل: تحدد العناصر الأساسية لصياغة المذكرةكتاريخ ومكان الكتابة والجهة المرسلة والمرسَل إليه مع تحديد موضوع المذكرة ومناسبةبعثها.
• على مستوى الجوهر: إتباع أسلوب البرهنة بالدفاع عن الأطروحة التي يجب أنتكون نابعة من خلاصات مرحلة التصور بعد دراسة الخلفية الفكرية للجهة التي ستعرضعليها وموقعها في اتخاذ القرار.
• نهج أسلوب الإقناع: بتهييء الحجج المنطقية للدفاععن المقترحات بالتوضيح والشرح والتفسير.
2 ـ كتابة مذكرة مبررة بحجج:
بعد الاطلاععلى بطاقة منهجية لكتابة مذكرة مبررة بحجج لعرض مقترحات على الجهات المعنية يجبصياغتها اعتمادا على البرنامج الذي تمت المساهمة به، وذلك ب:
• احترام العناصرالشكلية في كتابة المذكرة.
• الاجتهاد في بناء الحجج التي تبرز رفع هذه المذكرة
. •تنظيم وترتيب الحجج حسب أهميتها مع توضيحها وتفسيرها.
• رفع المذكرة إلى الجهاتالمعنية لعرض المقترحات إما بتسليمها مباشرة أو عبر البريد مع الاحتفاظ بنسخة منها.
خاتمـة: تعتبر مساهمة الجميع في اقتراح برامج إعلامية للنهوض بقيم المواطنة وسيلةمن وسائل بناء المجتمع المدني الحديث .